走向多元:新闻传播教育的变革与坚守

摘要：

在新的传播生态下,新闻传播教育的培养目标应该是多元的:在国家层面,是要培养新闻舆论工作者;在行业层面,是要培养有职业精神的新闻传播从业者;在社会层面,是要培养能力多元且具有批判意识的公共传播者.改变“职业导向”的单一思维与模式,以“多元的人才培养”为目标,不仅能弥合新闻教育与传播教育之间的鸿沟,也将使新闻传播教育更加名正言顺.对新闻传播教育,“变革”应该是大前提、大方向,而“培养核心价值观”和“强调实践技能”则是仍需坚守的内容.

关键词：新闻传播教育、培养目标、变革、坚守

所属期刊栏目：18

分类号：G206-05(信息与传播理论)

资助基金：中央高校优秀青年基金项目“媒体融合背景下新型主流媒体建构研究”CUGW160201;中国地质大学武汉马克思主义理论研究与学科建设计划项目“马克思主义新闻观指导下的新闻教育改革研究”MX1717

在线出版日期：2018-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：126-132