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认识和发掘大学生的优势潜能

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大学教育首先要帮助学生认识自己,明确自己的发展方向.认识自己,要认识自己的优势潜能、兴趣和特长.认识和发掘优势潜能是个性化教育的起点,十分重要.认识和发掘优势潜能包括认识潜能,发现潜能,选择优势潜能,实现优势潜能.认识潜能,除认识潜能的重要性外,还要理解潜能的非本质性、可变性等.发现潜能,要了解其显现方式,掌握发掘优势潜能的途径和方式.选择优势潜能可通过纵向回顾、横向比较、实践探索来进行.实现优势潜能,教师要积极关注,提出期望,创设空间,适当进行控制和干预.

潜能、优势潜能、发掘优势潜能、个性化教育

18

G645.5(高等教育)

田家炳基金“高校个性化教育行动研究”1602-07-411

2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

131-138

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中国地质大学学报(社会科学版)

1671-0169

42-1627/C

18

2018,18(2)

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