试论生态审美教育

摘要：

生态审美教育是1972年人类进入生态文明时代之时提出的一种审美教育的新的形态,目的是以生态美学观教育广大人民确立审美地对待自然生态的态度.其基本立足点是当代生态存在论审美观.所凭借的手段是生态系统中的关系之美.所借助的审美范畴是“共生性”、“家园意识”与“诗意地栖居”.其性质是人体各感官直接介入的“参与美学”的教育.

关键词：生态审美教育、生态文明时代、生态存在论审美观、家园意识、参与美学教育

所属期刊栏目：11

分类号：B83-0(美学)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地项目“生态美学基本理论问题研究”2009JJD750010

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：11-18