学习者的情感因素与大学外语教学

摘要：

情感因素对大学外语教学的影响甚大.本文阐述了影响语言学习的几种情感因素在语言教学中的作用,指出情感因素在我国大学外语教学中没有受到应有的重视.最后提出了自己的意见和建议.

关键词：情感、认知、语言教学、大学外语教学

所属期刊栏目：3

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2004-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62