10.3969/j.issn.1671-0169.2003.05.016
中国教育评价发展现状与趋势评论
本文从理论和实践两个维度,对中国教育评价的发展现状和21世纪初的发展趋势进行了简明的评论.
中国、教育评价、现状、发展趋势、评论
3
G52(中国教育事业)
2003-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62
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10.3969/j.issn.1671-0169.2003.05.016
中国、教育评价、现状、发展趋势、评论
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G52(中国教育事业)
2003-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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