10.3969/j.issn.1671-0169.2003.01.004
知识员工的职业发展理论及其新进展
本文首先针对传统的知识员工职业发展理论进行综合和归纳;然后描述了新经济给组织理论和职业理论带来的冲击;最后,在上述两方面的基础上,阐述了两种新的职业发展模型即由工作认知决定的两路径职业模型和职业成长和发展的多重相关模型.
职业发展、职业模型、知识员工
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F272.92(企业经济)
国家自然科学基金70072028
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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