项目参与型创新创业虚拟教研室的建设研究

摘要：

虚拟教研室作为一种新型基层教学机构在创新创业教育中所发挥的作用越来越受到政府、高校以及社会的广泛关注.项目参与型创新创业虚拟教研室旨在探索跨学科、跨学校、跨地域创新创业教育教学科研的组织创新,构建起拥有丰富优质的教学数字资源库和教学备课、教学研究新范式的新型教师教学发展共同体.通过对当前创新创业虚拟教研室的发展历程和内涵的分析,从项目参与的角度探讨构建创新创业虚拟教研室的建设路径,以期为高校提升创新创业人才培养质量提供借鉴.

关键词：虚拟教研室、项目参与、创新创业

分类号：G640(高等教育)

资助基金：吉林省高等教育教学改革研究课题新文科专项:应用型高校新文科人才创新创业能力培养探索与实践项目;吉林省教育厅产学合作协同育人项目;吉林省应用思想政治教育研究会项目

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：98-104