10.3969/j.issn.1009-0576.2021.09.015
边疆高校大学生职业生涯发展与就业指导课程思政建设研究 ——以新疆S高校为例
课程思政寓知识传授、能力培养、价值引领三维目标于一体,是落实教育立德树人根本任务的必备内容和应有之义.本研究以边疆高校大学生职业发展与就业指导课程为切入点,结合边疆高校实际提出建议:需要坚持"三个原则",进行顶层设计;实现"三个目标",加强队伍建设;推进"四个主题",提升育人实效.同时,设计课程思政评价指标体系,检测建设效果,提升课程思想质量.
边疆高校;就业指导;课程思政;评价体系
G640(高等教育)
本文是石河子大学2019年度思想政治教育专项项目;石河子大学2020年度自主资助支持校级科研立项项目;兵团社会科学基金项目
2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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