10.3969/j.issn.1009-0576.2021.02.015
疫情下高校毕业生的学习与就业状况研究
2020年春季学期是高校毕业生学习、求职与深造的关键时期,新冠肺炎疫情影响全球经济和社会生活,也对高校毕业生的职业生涯发展产生冲击.基于江苏省9535份问卷数据发现,在学业方面,毕业生对最后一个学期尚有多元化学习期待,由于疫情影响,他们大多只能居家学习,毕业论文/设计完成进度不理想,普遍担忧能否如期毕业.面临深造还是求职选择,高校毕业生首选求职,其次是国内升学和出国留学.针对疫情下高校毕业生的困境与需求,倡导政府、学校、企业(社会)和自我整合的系统干预模式,促成毕业生从学校到社会的顺利过渡.
新冠肺炎疫情、应届毕业生、学习、就业、系统干预模式
G640(高等教育)
本文系江苏省社会科学基金项目"新时代江苏流动儿童的教育需求与政策调整研究";中国博士后科学基金项目"中国儿童的早期流动经历与成年后发展研究";中央高校基本科研业务费资助项目"多元流动经历对儿童发展的长期影响研究"
2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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