高校多元化职业指导应用初探——以广东医学院药学本科专业为例
本文立足大学生职业指导实践,以广东医学院药学本科专业为例,以“人职匹配”和人本主义作为理论基础,提出在高校开展多元化职业指导的必要性,着力于寻求多元化职业指导的方法和措施,并从职业指导全员化、全程化、全面化三个方面来阐述高校药学本科专业多元化职业指导的应用,达到解决大学生就业难的问题,提升大学生个人就业核心竞争力的效果.
人职匹配、职业指导、药学专业
G640(高等教育)
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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