美国高校职业生涯规划教育对我国高校就业指导的启示
大学生就业是一个被全社会广泛关注的焦点问题,关系国计民生。职业生涯规划理论最早起源于美国,至今已形成了较为完整的指导理论和辅导方法,对推动美国大学生就业起到了重要的作用。本文首先剖析我国高校就业指导工作的不足之处,然后阐述了美国高校职业生涯教育值得我国高校借鉴和学习的地方,并结合我国实际,提出改进我国高校就业指导工作的思路与方法,以实现高校由就业指导向职业生涯教育的转变。
高校、职业生涯理论、就业指导
G640(高等教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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