大学生法制教育模式实践及探索

摘要：

高等学校开展法制教育工作要充分体现以学生为主体的法制教育理念,以培养学生树立正确法律意识为中心,注重培养学生认识问题、分析问题和解决问题的能力,突出理论性,强化实践性,促进大学生自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律的良好习惯。在实践和探索中,我们试图通过创立一个联动机制、抓好两个普法阶段、建设好三个教学渠道、实现四个教育结合、坚持五个教育原则、力求六个推动功能这一教育模式,以期能对我国高校开展法制教育教学工作有所帮助。

关键词：法制教育、教学模式、实践探索

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作资助项目12JDSZ3093

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7