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10.3969/j.issn.1005-0450.2023.10.009

财政学跨专业跨学科交叉发展路径探析

引用
着力分析新文科建设对中国财政学人才培养的新要求、中国财政学人才培养现状,立足中国、面向世界、面向未来,探讨中国财政学跨专业跨学科门类交叉融合发展路径.

新文科、财政学、人才培养、交叉融合

F062.9;F812;G64

教育部首批新文科研究与改革实践项目2021020026

2023-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

45-49

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2023,(10)

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