10.3969/j.issn.1005-0450.2023.05.011
大中小学一体化背景下大学生宪法教育的侧重点及实现路径——以高校"思想道德与法治"教学为例
大中小学一体化背景下的大学生宪法教育侧重于培育宪法信仰.而宪法信仰的培育需要在培养宪法情感、增强宪法认知基础上,深刻领悟保障公民基本权利与限制公权力的宪法精神,洞悉党领导人民当家作主、民主集中制、社会主义法治等宪法原则和保障公民权利的宪法价值,理解宪法实施与监督的制度建构与成效.坚持把宪法"道理讲深、讲透、讲活"的教学实施总策略,灵活运用"问题链教学法""比较教学法""案例教学法"等具体教学方法,实现大学生宪法教育的有效教学.
大中小学一体化、大学生宪法教育、教学内容、教学实施路径、思想道德与法治
G633.2;D921;D64
教育部人文社会科学研究项目;北京林业大学教育教学改革项目;北京林业大学马克思主义学院首届思政课含课程思政教学重难点问题研究项目
2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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