"赛教融合"视角下新商科人才培养模式研究

摘要：

随着数字经济时代的到来,商业环境正在发生巨变,社会对商科人才提出了更高要求.学科竞赛作为人才培养的重要手段,被许多高校纳入人才培养方案中,但为了比赛而比赛、"赛教二元分离"等却影响了学科竞赛的应有效果.本文基于"赛教融合"视角,提出了构建与人才培养方案相衔接的学科竞赛管理体系、课堂教学与学科竞赛深度融合,以及建立科学合理的学科竞赛激励机制等人才培养模式优化策略,为创新型新商科人才培养提供借鉴.

关键词：新商科、赛教融合、人才培养模式

分类号：G642.0;G712;G420

资助基金：山东省本科教学改革研究面上项目M2018X312

在线出版日期：2023-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：22-27,41