构建新时代高校劳动教育与专业教育融合的课程体系

摘要：

劳动教育与专业教育相融合是当前高等教育的重要发展趋势,人才培养方案中课程体系的重建是实现这一目标的重要途径.专业教育与劳动教育有着高度的关联和渗透,当前的实践探索也在向着推动二者的融合方向发展.通过对南京农业大学专业教育与实践教育融合现实案例的解读,论证了加快构建相应课程评价体系建设的重要意义.在"新农科"和"耕读教育"的背景下,将劳动教育贯穿人才培养方案全过程,是贯彻落实中央顶层设计的必然要求,也是推动高等教育现代化的必由之路.

关键词：劳动教育、专业教育、融合、课程体系

分类号：G640;G712;G423.04

资助基金：江苏省高校大学生劳动教育基础课课程群专项课题农业院校劳动教育融合研究与实践项目2021JDKT002

在线出版日期：2022-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：56-62