"双一流"建设背景下的高等工程教育重塑与课程教学深度改革

摘要：

"双一流"建设是实现新时代我国高等教育转型升级和提升高等教育质量及人才培养水平的重要途径.本文从"双一流"建设与新时代本科教育和人才培养的要求出发,分析了一流本科教育和一流本科人才培养的改革路径,并从多维度分析了新时代高等工程教育改革的特征和新要求,探讨了专业教育和专业人才培养改革的突破口,以此改革专业人才培养模式和优化并重构专业课程体系.在此基础上,重点分析了新时代本科课程教学深度改革与教学新要求,提升课程教学质量与水平的理念和方法,为适应个性化、多样性及创新性人才培养的课程教学模式改革提供思路.

关键词："双一流"建设;一流大学;本科教育;高等工程教育;专业教育;人才培养;课程改革

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：53-61