新文科视野下史学本科人才培养的挑战与应对

摘要：

历史学的新文科建设面临三个突出的挑战:学科意识与综合培养的明显冲突、历史知识学习与生活经验出现隔膜、知识讲授过多但研究素养培养不足.从实践探索经验来看,扎实落实"通专结合"的课堂教学体系,构建层次丰富的历史现场教学体系和循序渐进的课外指导体系,是新文科视野下历史学类本科人才培养模式创新值得努力的方向.

关键词：新文科建设、历史学、人才培养模式创新

分类号：G64;F275;G41

资助基金：创新项目

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-32,84