10.3969/j.issn.1005-0450.2021.01.016
井字格取名法理论与《岁暮到家》之引导写作
近期中国台湾兴起一种井字格取名法的阅读写作方法,对大学生写作引导有极大帮助.其写作教学引导乃以井字格取名法的两道提问策略来进行对古诗《岁暮到家》的阅读体悟,具体步骤先从文本内容设计某物取名的问题,经由井字格的查字典和汉字配对取名过程,最后再设计亲人曾送何物给你的引导写作,自然可激发写作灵感,写出生命感动的文章.
井字格取名法、岁暮到家、生命叙事、文学阅读、写作教学
三明学院高等教育研究项目SHE1917
2021-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
75-80