基于新农科建设高质量基层教学组织

摘要：

基层教学组织建设是新农科建设的基础性环节,也是构建一流大学治理体系的重要内容.针对农林院校中基层教学组织建设呈现出的顶层设计不够、职能定位不清、教师参与不多、管理机制不明等诸多问题,探索将基层教学组织实体化,强化基层教学组织的主体性、融合性、可持续性,激发基层教学组织活力,提升基层教学组织功效,为新农科改革实践提供了经验借鉴和模式参考.

关键词：新农科、基层教学组织、教学治理结构

资助基金：本文为教育部新农科研究;改革实践委托课题"以本科教育质量提升为核心的高校管理体制机制改革"的阶段性研究成果

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73