论公共艺术多元化与跨界人才培养

摘要：

公共艺术的多元特征决定了其艺术形式不应当单一化表达.本文借鉴国内外人才培养模式的相关理论,从课程设计、实践教学、理论探讨和创作实践四个方面,结合国家艺术基金"中国公共艺术与科技国际交流创作人才培养"项目的实践进行探讨,以期对公共艺术的人才培养有所启发.

关键词：人才培养、艺术与科技、跨界

在线出版日期：2020-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23