经济学原理课程思政的初步实践

摘要：

经济学原理是经济学类专业的一门基础课,在许多高校也被列为大类平台课.本文以知识传播、能力培养、价值塑造“三位一体”为导向,以教学设计为研究案例,分享了清华大学在面授、慕课以及混合式教学中初步践行课程思政的实施情况和经验总结.在教学中坚持用中国经济伟大的实践鞭策学生,将“我知、我信、我行”有机统一起来,就将达到“落实落地”的效果.

关键词：课程思政、经济学原理、混合式教学、慕课

资助基金：本文得到清华大学本科生教改项目项目号:ZY01

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：54-59