浅议教育矛盾论

摘要：

矛盾存在于一切事物中,事物发展的根本原因是在事物的内部.教育领域中充满着重重矛盾,需要用毛泽东的矛盾论思想和方法来审视,才能正确理解.本文论述了教育公平与教育效率、教与学、应试教育与素质教育、科研与教学、技术主义与人文主义、教育国际化与本土化、教育全局与局部、学校与家庭等矛盾关系.解决矛盾,需要认识矛盾的性质和发展的趋势,从全局出发,从事物的内部找原因.

关键词：矛盾、教育、教育公平与效率、教学、技术、人文

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-7,109