10.3969/j.issn.1005-0450.2018.07.015
综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸
在全面深化教育改革的新时期,综合性大学的公共艺术教育在实施层面仍处于相对薄弱环节,出现孤立化、边缘化与延续性缺失等现象.培养大学公共艺术教育的问题意识,针对综合性大学进行本体设计与深化设计,以公共艺术课程的跨学科协同教学模式为研究路径,实现大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸.
公共艺术教育、跨学科、协同教学、隐性教育、价值延伸
复旦大学本科教学研究与改革实践重点项目2017ZD031
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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