10.3969/j.issn.1005-0450.2018.02.019
以职业能力为导向的师范生培养机制创新初探
师范生培养日益呈现出专业化、规范化、标准化的态势,高校必须打破传统的师范生培养旧范式,探寻师范生能力培养问题的解决方案,构建以职业能力为导向的师范生培养创新机制.
职业、认证、标准、师范生培养
2014年度广西高等教育教学改革工程项目"以职业能力为导向的师范生培养机制与政策创新研究及实践"2014JGZ124
2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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