10.3969/j.issn.1005-0450.2018.02.006
地方高校慕课共建共享学分互认的探索与实践
面对互联网教育浪潮,地方高校积极思考和选择,抓住机遇,成立联盟,迎接挑战.3年多来,在深圳大学的大力支持下,UOOC联盟稳步推进,快速发展.联盟在平台、课程、机制、评价、培训、研究等方面取得长足发展,尤其在慕课共建共享、学分互认机制、慕课线上教学服务和教学质量评价管理上进行了有效探索,并以此推动地方高校信息技术与教学的深度融合,撬动地方高校课堂教学的深度变革,翻转课堂、混合教学已经成为地方高校教育教学改革的重要热点问题.中国式慕课建设和应用已经在全国地方高校启动、推进并将快速发展.
地方高校、慕课、共建共享、学分互认
2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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