10.3969/j.issn.1005-0450.2018.01.011
中国慕课模式探索与实践
慕课是高等教育领域的重大变革.长期以来,大学的形态一直是基于传统的课堂教学形式存在的,即实体校园教学.而在互联网普及的今天,教育改革出现了重要的机遇,慕课是一种教育的颠覆式创新."颠覆式创新"之父、哈佛大学商学院克里斯坦森教授指出,"颠覆式创新"有三个要素:一是复杂的技术简单化,二是低成本的商业模式,三是经济有效的价值网络.他认为,颠覆式创新最有可能在医疗和教育领域出现.颠覆式创新有两个方面,一个是通过商业模式创新,能够开辟一片新的市场——也就是所谓的新市场颠覆产品本身的变革;二是能给现有产品提供一个更简单、低价或更方便的替代品——也就是低端颠覆性.慕课具有这三种特征,所以说它是一种教育的颠覆式创新.
2018-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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