10.3969/j.issn.1005-0450.2017.11.020
论本科教材建设的坚守与创新
教材是高等教育内涵式发展的战略工程和基础工程,应当始终坚持主流价值导向,推动社会主义核心价值观进教材;面向新常态,坚持内涵提升,推动教材建设与教育教学改革深度融合;积极探索建立新机制,立体化建设优质教材.
教材建设、本科教学、”双一流”
G64;Q7-
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90
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10.3969/j.issn.1005-0450.2017.11.020
教材建设、本科教学、”双一流”
G64;Q7-
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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