大学课程决策评价弱化的原因及对策

摘要：

课程决策是大学课程运作过程的起始环节,决策水平的高低是影响人才培养质量的重要因素.传统的课程评价重点关注决策结果的评价,而很少评价课程决策本身,这是影响课程质量的重要原因之一.因此,应该强化大学课程的决策评价,并从选择合适的评价者、遵循现代化的评价标准、创建良好的评价沟通氛围和合理使用评价报告等几个方面加以落实.

关键词：大学课程、决策评价、评价时代

分类号：G42;G64

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62