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10.3969/j.issn.1005-0450.2017.10.009

为师四境

引用
作者回顾了16年的从教经历,总结为四重心境,即从具备”好为人师”的潜质入门,感悟到要”好人为师”,在教学基本功、教学相长和教研相长的促使下实现”为人好师”,最终体会到”为人师好”.本文对青年教师树立正确的教育观,掌握良好的教学基本功有一定借鉴价值.

教师培训、教学基本功、教学相长、教研相长

G64;G42

2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2017,(10)

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