10.3969/j.issn.1005-0450.2017.09.012
移动网络与文学教育模式创新——以慕课”外国文学史”为例
”慕课”是移动互联网技术催生的一种新型教学模式.慕课”外国文学史”的制作与播出,是移动网络与文学教育融合的一次探索与尝试.其主要特点是:教材文本的权威性、科学性与经典性、实用性;教学内容的专业性、规范性与前沿性、学术性;教学设计的简约性、凝练性与启发性、开放性.文学慕课虽然不可能完全取代传统的文学课堂教学模式,但它对传统教学模式的冲击及实际具有的积极作用是不可忽视的.我们必须因势利导,推进网络信息技术与文学课堂教学的深度融合,深化大学人文学科的教学改革.
移动网络、慕课、文学教育、外国文学史
G64;I10
中国高等教育学会重大攻关项目”互联网+课程——在线开放课程群建设的创新与实践”的子课题”中文专业在线开放课程群建设的创新与实践”的阶段性成果
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
53-58,63