建设教学云平台? 构建计算机工程技术实践能力培养体系

摘要：

成都信息工程大学计算机学院根据双循环机制运行的结果得出,学生的工程技术实践能力与企业需求存在差距最大的三方面是:系统思维,对社会、企业和商业环境的认知以及系统实施能力.针对问题,我们逐步构建了计算机工程技术实践能力培养体系,并建设了具有自主知识产权的教学云平台.这个体系符合CDIO和专业认证的指导思想,运行5年后取得了良好的效果.

关键词：OBE、工程技术实践能力、教学云平台、计算机专业

分类号：R44;R

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划试点专业;四川省”高等教育质量工程”优势学科建设项目

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-79,86