采用项目式教学模式提升教学效果——以”商业空间设计”课程为例

摘要：

本文基于”商业空间设计”专业及其课程的教学特点,采用项目式教学方法,解决传统”商业空间设计”课程教学中的几个比较突出的问题.对比传统”商业空间设计”课程教学现状和项目式教学效果的差异,从商业空间设计的理论与实践出发,摸索和完善以项目为主线的教学方式,最终提高”商业空间设计”课程的教学效果.

关键词：商业空间设计、项目式教学模式、教学效果

分类号：G71;F12

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75