建设高水平大学数学教学团队

摘要：

高水平教师队伍是提高本科教学质量的重要保证。华南理工大学通过实施分类考核评价体系、增加教学团队岗位津贴等举措，构建了有利于教学团队良性发展的运行机制。大学数学教学团队不断发展壮大，团队成员逐渐成为引领全院教师进行教育教学改革的主力军，在提升人才培养质量方面成效显著。

关键词：教育教学质量、研究型大学、大学数学教学团队

分类号：G64;G25

资助基金：教育部“创新团队发展计划”项目项目号IRT13066”

在线出版日期：2016-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51