10.3969/j.issn.1005-0450.2016.06.014
法学院中的比较法教学现状与反思
比较法知识传统中葆有的人文性、思想性和科学性追求,使其成为实践面向的法学体系中难能可贵的“意义之维”。尽管比较法教学在法学教育中的地位被边缘化,但全球大部分的研究型法学院都开设外国法、比较法总论和部门比较法相关课程。全球比较法教学有强调实践性和应用性的趋势。比较法总论的教学内容应集中在范畴、方法论和文化分析等几个方面,并通过精细化教学过程很好地处理两大关键性难题:海量知识与方法论问题。
比较法、比较法教学、比较法总论、法学教育
D9 ;D92
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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