10.3969/j.issn.1005-0450.2015.12.012
模拟法庭课程教学模式与方法改革之探索
适应依法治国和司法改革对法律人才的实际需要,深化模拟法庭课程改革,构建复合型的教学模式,适用多样化的教学方法,注重多变的学生主体,跟进全方位的教师指导,建设开放性的师资队伍和多重性的成绩评价体系,对有效提升模拟法庭课程效果具有重要意义.
模拟法庭、教学模式、教学方法
G42;TP3
北京师范大学”模拟法庭教学模式与方法的改革与创新”教改项目的主要成果
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
51-53,14