具有生态特色的英语专业视听说教学模式改革研究

摘要：

作为高校专业英语教育的重要组成部分,视听说课程的生态特色改革值得关注.从教育生态学与生态哲学的角度审视,具有生态特色的视听说教学模式改革必须解决如下问题:如何建构开放性的课堂生态环境并维持课堂中的生态平衡,如何选择个性化的教学目标和具有生态特色的教学内容,以及如何设计生态化的教学评价体系.

关键词：生态、平衡、视听说教学、课堂、评价体系

分类号：TU9;G43

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题”生态特色英语专业视听说课程教学模式创新及学习方式改革的研究”2013JSJG486

在线出版日期：2015-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-36,8