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10.3969/j.issn.1005-0450.2015.08.004

努力打造学生心目中的理想课堂

引用
教学是育人的基本途径。教师教什么、怎么教、如何评,学生学什么、怎么学、如何评,已成为当今大学课堂教学面临的难题,需要不断探索。本文结合南开大学开展的教学调研结果,对这一问题进行了探讨。

教学质量、课堂教学、学生评教

G64;G4

2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

17-19,33

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2015,(8)

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