成果导向的教学设计

摘要：

成果导向教育代表了工程教育改革的主流方向.本文论述了成果导向的教学设计所遵循的反向设计原则,介绍了反向设计的思路、策略与要点,重点探讨了怎样确定培养目标、怎样确定毕业要求、怎样确定指标点、怎样构建课程体系、怎样编写教学大纲等反向设计所涉及的几个关键问题.

关键词：高等工程教育、成果导向教育、教学设计、反向设计

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目“工程科技人才培养研究”13JDGC024

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：32-39