10.3969/j.issn.1005-0450.2015.01.021
工商管理专业案例教学质量学生满意度探讨——基于一项案例教学实践调查
本文基于两个阶段的案例教学实践调研,探讨了高校工商管理专业案例教学质量学生满意度问题.研究结果发现,案例教学实践中,由于学生对案例教学的质量感知低于质量期望,从而影响了案例教学的学生满意度与忠诚度;影响案例教学学生满意度的因素主要包括,案例选取、案例课堂建设、案例教学师资、案例教学的能力培养导向、案例教学考核.最后,本文对提高案例教学的学生满意度提出了一些重要的建议.
案例教学、教学满意度、工商管理、高校
F203.9;G642.0;G250
湖北省教育科学十二五规划立项课题项目;武汉大学硕士研究生精品课程建设项目
2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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