计算机专业系统能力培养的技术途径

摘要：

以毕业能力驱动课程体系建设是工程教育专业认证核心内容之一.针对当前课程体系建设普遍存在的问题,本文以计算机专业系统能力培养为顶层目标,描述了以该目标驱动的教学准则以及“以课程群为中心”的建设模式,介绍了一种新颖的教学方法——工程化综合方法,以旨在指导学生开发具有足够规模的系统.本文介绍的技术途径具有一定普适性.

关键词：计算机专业、系统能力、课程体系、课程群、建设模式

分类号：G642.0;G712;G423

在线出版日期：2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-34,53,54,55,56,57