10.3969/j.issn.1005-0450.2014.07.019
构建研究型实验教学平台实施研究性实验教学
本文介绍了南京大学化学实验教学中心实验课程体系和课程内容的改革方法和思路。化学实验教学中心抓住培养学生能力这个核心,构筑研究型实验教学平台,实施研究性实验教学,形成了“基础-综合-研究”三层次实验教学的特色,在全国实验教学改革中得到了全面推广。
实验教学、研究型教学、课程体系、实验改革
G71;F06
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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