关于ESP定位论的几点疑问

摘要：

在对大学英语未来定位的学术论争中，ESP（English for Special Purposes，专门用途英语）似已渐占上风。本文以对ESP于我国大学英语教学的适切性质疑为切入点，阐明了一种跳脱非此即彼思路的多元定位观，以期探讨避免或减轻因定位之争所可能造成的大学英语教学动荡和资源浪费的有效途径。

关键词：大学英语教学改革、大学英语定位、专门用途英语

分类号：F83;G64

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-59,78