论东西方思维方式差异对英语学习的制约

摘要：

　　在不同文化背景下的思维差异所产生的碰撞现象体现在英语学习的方方面面，却也成了最容易被教育者和学习者忽略的重点。针对东西方人们的思维差异现象及英、汉语言所体现的特点，准确掌握这一影响二语习得者英语学习效果的关键因素，将有效提升英语学习质量。

关键词：语言、思维碰撞、思维差异、学习效果、制约

分类号：H31;H05

资助基金：2011年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“基于认知理论的基础英语与‘专才’培养的教育研究”项目编号11554187

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70