受教育者职业生涯视角下的旅游实践教学研究

摘要：

旅游行业的员工流动率普遍较高,受教育者在进入特定的劳动力细分市场后,跨地域、跨行业转换工作的频度要高于其他专业的毕业生,其职业生涯面临着终身模式向碎片模式转变.高校旅游管理专业在进行实践教学改革时,应从受教育者的整个职业生涯着眼,根据其在未来职场中职务晋升阶梯的特征,科学地设置教学目标和内容体系,并通过相应的激励和监督机制进行,帮助其在未来的职业生涯中实现人生价值.

关键词：旅游实践教学、职业生涯、职务晋升

分类号：G642:F59;G482;F590

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-91