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10.3969/j.issn.1005-0450.2013.02.024

分层次、多模块机电类创新实践活动及多维度工程能力培养

引用
本文以机电类创新实践活动的开展为例,探索分层次、多模块、基于项目研究的学生创新实践活动的开展.列举了相关典型案例,给出实践应用成果,探讨了实践活动对学生多维度工程能力的培养.

分层次、多模块、机电类、创新实践、工程能力

G642.0;TB657.5;G712

2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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