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10.3969/j.issn.1005-0450.2012.11.025

“蘑菇现象”:优秀教师团队的生态研究

引用
本文通过对优秀教师团队进行研究,形成对优秀教师整体的普遍认识;揭示优秀教师个体、团队的互动关系;分析影响优秀教师团队成长的相关因素,探索其发展的一般规律,为新生代优秀教师团队成长提供有益的借鉴,有助于促进产生当代优秀教师团队.

优秀教师、蘑菇现象

P542;G451.6;G648.4

2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

71-73

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