10.3969/j.issn.1005-0450.2012.11.008
国际通用工程师培养模式探索实践——以北航中法工程师学院为例
本文以北航中法工程师学院为例,系统分析、研究与实践了高等工程教育改革中的国际化精英人才培养模式.通过融合中法两国工程师培养教育,定位于国际通用工程师培养,坚持以学生为本、以融合为手段和国内外企业深度合作,构建适合于本土的国际教育平台,形成了我国多元化卓越工程师人才培养中的一种研究与实践模式.
国际化、通用工程师、高等工程教育改革、人才培养模式
G642.0;G710;G42
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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