10.3969/j.issn.1005-0450.2012.08.029
剑桥大学本科教育观察与启示
本文在实地调研的基础上,参考一手资料写成.从生源素质、导师制、模块化课程设置、讲座和课堂研讨、考试以及学术传统等各个细节讨论剑桥所以成为大师摇篮之所在,力求从观察中寻求启示,为我国建设世界一流大学提供参考.
生源素质、导师制、模块化课程设置、学术传统
H31;G64
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
93-96
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10.3969/j.issn.1005-0450.2012.08.029
生源素质、导师制、模块化课程设置、学术传统
H31;G64
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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