10.3969/j.issn.1005-0450.2012.07.031
美国名校开放课研究
麻省理工学院的开放课件项目( MIT OCW)已经进行了10余年,在国际上产生了广泛的影响,开创了网络时代开放共享的教育新模式.与此同时,我国国家精品课程的建设也风生水起,国内各个大学充分发挥自身学科优势,利用发达的网络技术,发布了很多好的网络课程.本文通过对MIT OCW的实施情况和社会影响两方面的研究,为中国大学精品课程建设提供相关改革参考.
MIT OCW、美国名校开放课、知识共享、开放教育资源
G64;G42
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目”我国本科人才培养质量研究”课题10JZD0038
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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